หลักการและเหตุผล

การปฏิบัติงาน มีรายละเอียดวิธีปฏิบัติชัดเจน มีผู้รับผิดชอบ ผู้ตรวจสอบความถี่ของการดำเนินการนั้นๆ ให้งานเป็นไปในทางเดียวกัน มีตัวชี้วัด และมีความชัดเจนเป็นรูปธรรมมาตรฐาน 5ส กำหนดขึ้นเพื่อแสดงจุดควบคุมในการดำเนิน 3ส เพื่อนำสู่ ส.5 ในอนาคต เมื่อได้ปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัด สม่ำเสมอ หากไม่มีการกำหนด ณ จุดปฏิบัติงาน อาจกล่าวได้ว่า 5ส คงอยู่ได้ไม่นาน เพราะกระบวนการดำเนินการจะถูกละเลย และละทิ้งไปในที่สุด 

จึงเป็นข้อเสนอแนะว่าจะดำเนินการอย่างไรให้ปฏิบัติได้ในกระบวนการทำ 5ส นี้ โดยมาตรฐานจะมี 2 ลักษณะคือ มาตรฐานกลางและมาตรฐานพื้นที่ ซึ่งมีรายละเอียดที่แตกต่างกันในการจัดทำมาตรฐานเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสมกับสภาวการณ์ที่ให้ผู้ปฏิบัติมีความสะดวกสบายในกระบวนการทำ 5ส ที่ไม่ยุ่งยาก

วัตถุประสงค์การอบรม

1. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเข้าใจเรียนรู้กิจกรรม การจัดทำมาตรฐาน 5 ส. 

2. เพื่อแสดงขั้นตอนและเทคนิคต่างๆ ใน  การจัดทำมาตรฐาน 5 ส.

3. จูงใจและพัฒนาการทำกิจกรรม5 ส.

4. เข้าใจและสามารถนำ ประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิภาพ

เนื้อหาอบรม

1. ความเข้าใจในแนวคิด 5ส

2. แนวทางการกำหนดมาตรฐาน

3. การเลือกหัวข้อการปฏิบัติเพื่อกำหนดเป็นมาตรฐาน

4. แนวทางการเขียนมาตรฐานเพื่อนำสู่การปฏิบัติ 3ส

5.  ฝึกปฏิบัติและนำเสนอการเขียนมาตรฐาน เพื่อปรับใช้ในองค์กร

6.  Workshop + ถาม-ตอบ

7.  ทดสอบและประเมินผล

#5S #5SForOrganization #มาตรฐาน5S #WorkplaceEfficiency #QualityManagement #LeanManagement #การพัฒนาคุณภาพ #ContinuousImprovement #มาตรฐานในการทำงาน #WorkplaceOrganization #ProductivityImprovement #OrganizationalExcellence #การจัดการงาน #5STraining #บริษัทในประเทศไทย #องค์กรที่มีประสิทธิภาพ #การพัฒนาบุคลากร #การฝึกอบรม #EmployeeDevelopment #WorkplaceSafety #QualityStandards #BusinessExcellence #ศูนย์ฝึกอบรมไอเอฟดี #สถาบันอนาคตศึกษา #อนาคตศึกษาเพื่อการพัฒนา #ที่ปรึกษาไอเอฟดี #IFD #การพัฒนาอนาคต #การพัฒนาศักยภาพ #การเรียนรู้และการพัฒนา #การฝึกอบรม #การพัฒนาทักษะ #ที่ปรึกษาด้านอนาคต #โครงการพัฒนา #การศึกษาเพื่ออนาคต #การคิดเชิงระบบ #พัฒนาศักยภาพบุคลากร #ฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ