หลักการและเหตุผล

การสวมบทบาทการเป็นผู้นำย่อมถูกคาดหวังจากคนรอบข้าง การเป็นผู้นำที่ดีและมีความสามารถควบคู่กันไม่ใช่เป็นสิ่งที่ง่ายผู้ที่ก้าวขึ้นสู่ตำแหน่งที่ต้องนำ ตั้งแต่ระดับหัวหน้างานขึ้นไป ควรเริ่มต้นสำรวจและพัฒนาตนเอง เพื่อให้เป็นผู้นำที่ดี สามารถขับเคลื่อน งานอย่างมีเอกภาพ เป็นที่ยอมรับนับถือของพนักงาน ส่งเสริมบรรยากาศการทำงานร่วมกันอย่างมีความสุขและมีพลัง

เมื่อได้รับความไว้วางใจให้ดำรงตำแหน่งที่สูงขึ้น หรือตำแหน่งที่มีคนให้ความเคารพนับถือ มีอำนาจสั่งการ สามารถ ให้คุณให้โทษแก่ผู้เกี่ยวข้องได้ หรือได้ทำงานในองค์กรที่มีชื่อเสียง เป็นที่ยอมรับในสังคม ย่อมเกิดความภาคภูมิใจ รู้สึกเป็นเกียรติ และรู้สึกว่าประสบความสำเร็จในชีวิตระดับหนึ่ง

ผลลัพธ์ในเชิงลบที่อาจติดตามมาหากไม่ตระหนักให้ดี นั่นคือเปลือกนอกที่ได้รับ ไม่ว่าจะเป็นตำแหน่ง อำนาจ การเป็นที่ยอมรับนับถือ อาจเป็นเหตุให้เกิดความเย่อหยิ่ง เกิดอาการวางมาด โอ้อวด ทำตัวเหนือผู้อื่น

สิ่งเหล่านี้ไม่เป็นประโยชน์ อันใดต่อความก้าวหน้าในอนา คตการทำงาน อาจตามมาด้วยความผิดพลาดในการทำงาน อาทิ การใช้อำนาจเกินขอบเขตหน้าที่ การไม่เป็นที่ยอมรับนับถือของทีมงาน การไม่ลงแรงทำ งานที่รับผิดชอบอย่างเต็มประสิทธิภาพ การคุยโวโอ้อวด

ผู้นำต้องมีลักษณะชีวิตที่ดี “มีความคิด คำ พูด การกระทำที่สอดคล้อง กันเป็นแบบอย่าง และ เป็นผู้สร้างแรงบันดาลใจให้พนักงานทุกคนพร้อมใจ กันร่วมมือเพื่อเป้าหมาย ความสำเร็จขององค์กรร่วมกัน”

เนื้อหาอบรม

1. ผู้นำคือใคร?

1.1 ผู้นำ ต้องสามารถ ‘นำ’ ได้จริง

1.2 ผู้นำไม่เกี่ยวกับตำแหน่ง แต่เกี่ยวกับ ภาวะผู้นำ

1.3 ผู้นำ ใช้การ ‘เคลื่อนใจ’ ให้ผู้ตาม ‘เต็มใจ’ 

1.4 ผู้นำสร้างการเปลี่ยนแปลง/ริเริ่มสิ่งใหม่

1.5 ผู้นำ สอนคน สร้างคน มากกว่า สั่งคน

1.6 ผู้นำส่งอิทธิพลชีวิต เป็น ‘ไอดอล’ ให้ผู้อื่น

2. ผู้นำแตกต่างจากผู้มีตำแหน่งอื่น ๆ อย่างไร?

2.1 ผู้นำ แตกต่างจาก ผู้บริหาร ผู้จัดการ หัวหน้างาน

2.2 ผู้นำ แตกต่างจาก บอส หรือ เจ้านาย

3. ผู้นำที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร?

• ผู้นำที่ดีต้อง คิด...ให้ถูก 

• ผู้นำที่ดีต้อง เป็น...ให้จริง 

• ผู้นำที่ดีต้อง ทำ...ให้ดู 

• ผู้นำที่ดีต้อง สอน...ให้รู้ 

• ผู้นำที่ดีต้อง อยู่...ให้เห็น

4. ผู้นำยุคใหม่ควรมีลักษณะอย่างไร?

• การเข้าสู่ยุคคลื่นลูกที่ 4 - สังคมฐานความรู้

• การเข้าสู่สังคมดิจิตอลเต็มรูปแบบ

• การเข้าสู่สังคมโลกาภิวัตน์เต็มรูปแบบ

4.1 ผู้นำที่มี “ไตรลักษณ์” - ดี เก่ง กล้า

4.2 ผู้นำที่มี “ไตรภาวะ” – ภาวะการนำ ภาวะการบริหาร ภาวะคุณธรรม

5. การพัฒนาภาวะผู้นำยุคใหม่

5.1 พัฒนา ‘พลังขับเคลื่อน’ การนำ

1) มี ‘อารยพลัง’ – พลังขับเคลื่อนตนเอง  ขับเคลื่อนด้วย อุดมการณ์ และ วิสัยทัศน์

2) มี ‘อารยพลานุภาพ’ – พลังขับเคลื่อนผู้อื่น

3) มี “อารยานุภาพ” – ฐานพลังขับเคลื่อน

5.2 พัฒนา ‘ทักษะขับเคลื่อน’ การนำ

1) การขับเคลื่อนทีม

2) ความสามารถในการสื่อสาร

3) ความสามารถในการสร้างทีม

5.3 จัดการ “7 จุดอ่อน” ในตัวเอง 

หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง

#ทักษะผู้นำ #การพัฒนาผู้นำ #ภาวะผู้นำ #การบริหารทีม #การพัฒนาผู้นำยุคใหม่ #ความสำเร็จขององค์กร #การพัฒนาองค์กร #การสร้างทีม #การขับเคลื่อนองค์กร #การสื่อสารของผู้นำ #การสร้างแรงบันดาลใจ #การสอนคน #การสร้างคน #ทักษะการสื่อสาร #การสร้างความสัมพันธ์ในองค์กร #ผู้นำที่ดี #การเปลี่ยนแปลงในองค์กร #การบริหารคน #การเป็นผู้นำที่มีวิสัยทัศน์ #ผู้นำยุคใหม่ #พลังขับเคลื่อน #ศูนย์ฝึกอบรมไอเอฟดี #สถาบันอนาคตศึกษา #อนาคตศึกษาเพื่อการพัฒนา #ที่ปรึกษาไอเอฟดี #IFD #การพัฒนาอนาคต #การพัฒนาศักยภาพ #การเรียนรู้และการพัฒนา #การฝึกอบรม #การพัฒนาทักษะ #ที่ปรึกษาด้านอนาคต #โครงการพัฒนา #การศึกษาเพื่ออนาคต #การคิดเชิงระบบ #พัฒนาศักยภาพบุคลากร #ฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ